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Cómo enseñar a estudiantes de Secundaria a detectar bulos
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Autor:
María García de la Fuente
Presidenta APIA - Asociación de Periodistas de Información Ambiental |
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| Tipo: Ponencia | |
| Actividad: AE-3 Cómo enseñar a estudiantes de Secundaria a detectar bulos. Organiza: Asociación de Periodistas de Información Ambiental (APIA) | |
| Temática: Energía, eficiencia y cambio climático | |
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Resumen: |
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Los estudiantes de Secundaria utilizan a diario Internet para realizar trabajos escolares y se inician al uso de redes sociales. Son usuarios habituales y se informan en Internet. Sin embargo, los bulos y noticias falsas se propagan por redes sociales y son difíciles de detectar. Desde APIA hemos participado en un curso para alumnos de Secundaria sobre cómo detectar bulos, manipulaciones y fake news, dentro de un proyecto ErasmusPlus. Es un curso libre, gratuito y con herramientas online. Daremos a conocer los resultados del proyecto piloto para enseñar a los alumnos a detectar bulos en temas de cambio climático. |
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Este proyecto cuenta con la financiación del Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico a través de la convocatoria pública de subvenciones a entidades del Tercer Sector para actividades de interés general consideradas de interés social en materia de investigación
